• s y n t h e s e

    Par Eglin Alix, 04/12/18


    PLANES et GARDENS se synthétisent logiquement. Le rapport au sol est marqué dans le jardin des pentes du site Laviau à St Sulpice. Sur la portion de terrain coulée en plâtre, le premier plan oblique est immédiatement reconnaissable. On peut déjà comprendre les deux nouveaux espaces déterminés par PLANES dans GARDENS. 


                Image Tue Dec 04 2018 22:24:30 GMT+0100 (heure normale d’Europe centrale)Image Tue Dec 04 2018 22:24:30 GMT+0100 (heure normale d’Europe centrale)

  • P L A N E S

    Par Lienhart Virginie, 04/12/18

    Terre, sable, eau.

    Limites et niveaux se rencontrent pour former une discussion entre deux points et un ensemble de plans inscrits dans un environnement lacustre invitant à la méditation. Au coeur de ce projet se trouve l'envie d'aménager un territoire en exploitant ses caractéristiques uniques, créant ainsi un lieu esthétique et atypique.


    Fondations, noeuds, encrage.

    Cette plateforme asymétrique mêlant fragilité et ancrage solide montre les contraintes d'un terrain hétéroclite, en ayant pour fixations terrestre des poutres et fondations aquatiques des pilotis.


    Axe, discussion, réflexion.

    La diagonale centrale de la plateforme, excavée en son centre pour révéler un morceau de lac, invite ses deux utilisateurs à diriger leurs regards l'un vers l'autre, menant ces individus une discussion réflective. Deux noeuds créent un axe, deux personnes créent une réflexion. 




    PLANES_LC_lienhartvirginie_101

    Moule Planes, 1:33, détail 1




    PLANES_LC_lienhartvirginie_102

    Moule Planes, 1:33, détail 2




    PLANES_LC_lienhartvirginie_103

    Moule Planes, 1:33, détail 3 ( démoulage )




    Image Thu Dec 06 2018 19:52:12 GMT+0100 (Central European Standard Time)

    Planes dans la protostructure, 1:33




    Image Mon Dec 10 2018 01:00:05 GMT+0100 (Central European Standard Time)

    Plan, élévation, perspective Planes, 1:33











  • SYNTHESE

    Par Bosshard Carole, 03/12/18

    Depuis le point 16 qui m'a été donné, j'ai choisi arbitrairement un point prime. Ce point me donnait en relation avec les points 14 et 18 juste cet angle du soleil entre 8 heure du matin et 17 heure à la plage de Saint Sulpice.

    Les points 16 et 16 prime se trouvent précisement sur l'axe de l'ombre porté à midi.

    J'ai développé cette forme de mon projet avec ces relations et aussi avec l'oeil sur le projet d'elements.

    Là on a créé un socle en plâtre pour se poser dessus et profiter de la belle vue sur le lac et les montagnes.

    Donc j'ai repris l'idée d'un support pour poser quelquechose, ça me donnait cette extrusion sur Gardens où se pose le petit triangle.

  • Trajectoires

    Par Vilaysane Savannah, 03/12/18

    Dans la continuité des phases "MEASURES" et "ELEMENTS", mon projet "PLANES" se base sur les trajectoires d'un point situé dans la végétation à un point d'eau.

    Mon "PLANES" se compose de trois trajectoires, formées par les reliefs du tronc étudié pour la phase "ELEMENTS". Je les ai placés de manière à ce qu'ils partent de mon point V7' (point dans la végétation) et se joignent à mon point V7 (point au bord de l'eau). Les intersections des reliefs ne sont pas représentées, ce qui permet à l'individu de choisir la suite de son chemin et ainsi expérimenter les différents espaces créer.


    PLANES_LC_vilaysanesavannah_101
    PLANES_LC_vilaysanesavannah_102
    PLANES_LC_vilaysanesavannah_103


    MONGE 1:33 :

    PLANES_LC_vilaysanesavannah_201


    PERSPECTIVE 1:33 :

    PLANES_LC_vilaysanesavannah_202


    DETAILS PLANES/GARDENS 1:3 :

    PLANES/GARDENS_LC_vilaysanesavannah_203

  • Parcours Planes Point V6

    Par Srivastava Alexandre, 03/12/18

    J'ai commencé cette phase de planes avec une vision de ce que je voulais atteindre: créer une espace qui nous permettait d'interagir avec un milieu à la fois artificiel mais également nous rappelant ce que nous pouvions ressentir sur le territoire du Laviau.

    Cette phase a été une série d'expérimentation en ce qui concerne le dessin mais également en ce qui concerne la construction du moule.

    J'ai essayé différentes sortes de moules afin de réaliser ce projet. Une fois en six partie mais finalement j'ai opté pour un moule en deux parties, coulée en trois fois. J'ai seulement pu créer ce deuxième grâce à ce que j'avais appris la première fois.


    PLANES_LC_srivastavaalexandre_101PLANES_LC_srivastavaalexandre_102


    Deux parties du premier moule qui montre le système pour que deux parties s'imbriquent l'une dans l'autre


    PLANES_LC_srivastavaalexandre_103PLANES_LC_srivastavaalexandre_103PLANES_LC_srivastavaalexandre_109


    Le deuxième moule garde un certain aspect modulaire et fragmenté en plusieurs pièces mais il est plus compacte que le premier.


    Finalement après plusieurs essaies, j'ai pu créer une maquette en trois pièces qui permet de créer un espace ouvert sur lequel on peut s'allonger ou simpler rester debout. Il y a également la présence d'une haute aiguille qui est à la fois ici pour nous opposer en nous bloquant la vue mais aussi pour nous permettre de s'appuyer contre et guider notre regard vers l'avant.


    Image Tue Dec 18 2018 18:16:16 GMT+0100 (CET)PLANES_LC_srivastavaalexandre_111
    PLANES_LC_srivastavaalexandre_112


    L'intersection des plans inclinés nous rappelle que notre environnement comporte bien trois dimensions qui interagissent entre eux. Tout comme nous interagissons avec lui.


    PLANES_LC_srivastavaalexandre_201

    Image Thu Dec 20 2018 16:45:28 GMT+0100 (CET)


    Le dessin a bien été un outil qui m'a permit de comprendre l'espace du planes; ses dimensions, ses articulations, sa spatialité.