I - Inspiration vis à vis de la maquette de MEASURES

Nous avons puisé l’aspect général de notre structure du plan de ce moulage, issu de la phase MEASURES. Tout d’abord, nous reconnaissons sur la photo ci-contre deux lignes parallèles creusées en négatif dans le moulage. Celles-ci évoquent, pour nous, les fondations de deux murs parallèles espacés seulement de leur propre épaisseur. Mis à la verticale, ces murs forment donc un couloir très étroit que notre vision seule pourra traverser. Les images ci-dessous explorent l’idée que l’oeil de l’observateur sera orienté vers quelque chose de particulier, digne d'intérêt. 

Ensuite, afin de conserver l’angle d’inclinaison de ces deux murs par rapport à la base du moule, qui vaut 72°, nous imaginerons un troisième mur rejoignant l’un de nos parallèles, comme un livre ouvert reposant à l’horizontale. Cet angle ouvert sera dirigé vers le Rolex Learning Center, plus spécifiquement vers son entrée, et englobera la section la plus fréquentée de l’ensemble. 

Enfin, pour que le trio de murs tiennent debout, nous envisageons un socle à la forme du quadrilatère présent dans le bas de l’image ci-dessus. Comme il reliera les trois murs ils sera d’une plus grande taille, mais les proportions entre les mesures seront conservées. De même, les dimensions (hauteur et largeur) des murs seront proportionnels aux dimensions du moulage.

II - Inspiration architecturales et artistiques diverses

    1. Vue Traversante

  

(Pays-Bas) Bunker 599 / RAAAF + Atelier Lyon

    

(à gauche) Wolf Gloßner : Lebenszeichen 

(au milieu) Bildhauerei in Berlin : Wassertor 

(à droite) Künstler Süßmann : Stöffel-Park Skulptur

    2. Le livre dans l’architecture

  

(à gauche) Tushar Tanwar “Book Building”

(à droite) “House of Free Creativity”, Turkmenistan

Bibliothèque Nationale de France (site François Mitterrand) : Dominique Perrault

Réflexion commune pour développer une méthode de mesure de topographie du site situé devant le Rolex

La première étape de cette nouvelle phase PLANES a été de mesurer le sol sur lequel seront implantées les structures prochainement conçues et construites, afin de pouvoir en dessiner la topographie. Pour y parvenir, nous avons divisé l'ensemble de la parcelle donné par groupes de trois. Le travail consistait alors à quadriller le sol en prenant appui sur le rythme régulier offert par les fenêtres du Rolex (ces fenêtres font 2,20 mètres de large). Des bandes de 2.20 mètres de large pour 29 mètres de longueur ont ainsi été définies. À l'aide d'un fil tendu depuis le point le plus haut de chaque bande, les hauteurs au sol ont alors été mesurées. Le terrain étant en pente, nous avons pris pour hauteur la plus haute 1.53 mètres, en bas du champ, et 0.61 m aux bords des fenêtres. Chacun devait dés lors mesurer près de 300 hauteurs. Rendre compte du relief existant sur cette parcelle peu accidentée s'est avéré plus difficile que ce que nous avions imaginé. 

Brainstorming collectif pour débuter la phase PLANES et mettre en commun les idées fortes ayant traversé la phase précédente. Le but est de pouvoir identifier et extraire des principes et caractéristiques développés dans MEASURES afin de les réutiliser dans la phase actuelle.